5- الجلوس مستقبل القبلة 206

6- نية تعليم العلم وتبليغ الأحكام قبل شروع الدرس 207

7- الاستقرار على سمت واحد والصيانة عن الزحف وكثرة المزاح 207

8- الجلوس في موضع يبرز وجهه فيه لجميع الحاضرين 208

9- حسن خلقه مع جلسائه والقيام لهم 209

10- تلاوة القرآن والدعاء ونحوه قبل الشروع في الدرس 210

11- تفهيم الدرس بأيسر الطرق وأعذب ما يمكنه من الألفاظ 211

12- تقديم الأشرف فالأشرف من الدروس إذا تعددت 211

13- عدم تطويل مجلسه تطويلا مملا وتقصيره تقصيرا مخلا 212

14- عدم الاشتغال بالدرس وبه ما يشوش فكره 212

15- عدم كون ما يؤذي الحاضرين في مجلسه 212

16- مراعاة مصلحة الجماعة في تقديم وقت الحضور وتأخيره 212

17- عدم رفع صوته زيادة على الحاجة وخفضه 212

18- صيانة مجلسه عن اللغط واختلاف جهات البحث 213

19- زجر من تعدى في بحثه أو ظهر منه ترك إنصاف 214

20- الإرفاق بهم في خطابهم وسماع سؤالهم 214

21- التودد للغريب والانبساط له 214

22- الإمساك عن مسألة شرع فيها إذا أقبل بعض الفضلاء حتى يجلس 215

23- قول «لا أدري» ومثله إذا سئل عن شيء لا يعرفه 215

24- المبادرة إلى التنبيه على فساد تقرير توهمه صوابا 218

25- التنبيه عند فراغ الدرس أو إرادته بما يدل عليه 219

26- ختم الدرس بذكر شيء من الحكم والمواعظ 219

27- ختم المجلس بالدعاء كما بدأبه 219

28- المكث قليلا بعد قيام الجماعة 220

29- نصب نقيب فطن كيس لهم 220

30- الدعاء إذا قام من مجلسه بما ورد 220

النوع الثالث: الآداب المختصة بالمتعلم 223

Page 487