رأت أوائلنا شبابك الغض، وأبصرت جدودنا اكتهالك المجتمع الأشد، ورأى الآباء ورأيت أنا طلائع شيخوختك، وسترى أحفاد الأحفاد هرمك، والله يعلم من الذي يشهد احتضارك.
إنه لبعيد، أيتها الجبارة التي لا تريد أن تموت.
أيها البرج المعلقة على جدرانه مجنات جبابرة الذكريات. ما أجل شيخوختك، وأروع وقارك!
هاتي الحديث، أعندك خبر هذا الهيكل الذي دكه الزلزال؟ لم يبق منه غير بضع حجارة ضخمة، فبقيتما كلاكما تتناظران ضاحكين من خفة عقل الطبيعة.
أيرن في آذان جذوعك ما يرن في أذني من ذكريات الماضي؟ ترى ماذا تقولين لها إذا خطرت على بالك ...
هل تذكرين فتوة أوائلنا؟ أما كركرت في الضحك حين رأيت بنيك يشيخون في التسعين وأنت يا أم التسعينات لم ينحن رأسك ولم تحدودبي ...
كم تسار وتناجى أبناء القرية وبناتها في ظلك، فلم تفشي لهم سرا! كم استعادوا بظلك من ضوء القمر الفضاح، فكنت أبر من أم تستر على بنيها، وإن آلمها سلوكهم!
أيتها الناسكة الأزلية، يا بنت الغابة، كيف عشت وحيدة كل هذا العمر؟
يا طويلة العمر، السلام عليك.
يا ناسكة الدهر، أحسن الله جزاءك والأجر! (2) مدرسة «تحت السنديانة»
ناپیژندل شوی مخ