400Maḥw al-ummiyya al-tarbawiyyaمحو الأمية التربويةMuḥammad Ismāʿīl al-Muqaddim محمد إسماعيل المقدم GenresFamily and Education•RegionsEgyptحتى حينما جاءه رسول الملك فرد عليه وقال: ﴿ارْجِعْ إِلَى رَبِّكَ فَاسْأَلْهُ مَا بَالُ النِّسْوَةِ اللَّاتِي قَطَّعْنَ أَيْدِيَهُنَّ إِنَّ رَبِّي بِكَيْدِهِنَّ عَلِيمٌ (٥٠)﴾ (١) يوسف: ٥٠.ولا عجب فإن من لا يصبر فيما له ألا يصبر فيه.وهو الخروج من السجن.مع توفر الدواعي على الخروج منه، فأولى به أن يصبر فيما يجب عليه أن يصبر فيه من الهم بامرأة العزيز.قيل لرجل: لي حويجة.تصغير حاجة، حاجة بسيطة.كما أن كثيرا من الناس يأتي بدون فقه وبدون أدب مع العلماء الأفاضل الكبار، فيقول له: عند سؤال صغير.ليس من الأدب أن تقول له هذا، يعني أنا انتقيت لك الحاجة التافهة لاسألك فيها.قال له: لي حويجة.فقال له: اطلب لها رجيلا.على مقاسها.وقيل لآخر: جئناك في حاجة لا ترزؤك.يعني لن تصيبك في مالك ولا بشيء كثير يعني.فقال لهم: هلا طلبتم لها سفاسف الناس.وقيل لبعض العلماء: لي سؤال صغير.فقال: اطلب له رجلا صغيرا.(١) يوسف: ٥٠.15 / 13CopyShareAsk AI