121

Clear Curriculum for Eloquence

المنهاج الواضح للبلاغة

Publisher

المكتبة الأزهرية للتراث

Edition Number

-

Genres

تمرين: ١- عرف المجاز العقلي، ومثل له بمثالين من عندك أحدهما لإسناد الفعل، والآخر لإسناد ما هو بمعنى الفعل. ٢- بين علاقة المجاز العقلي في مثال من إنشائك، مع بيان القرينة. ٣- عرف قرينة المجاز العقلي، ثم ائت بمثال تكون قرينة المجاز العقلي فيه معنوية، وبآخر تكون القرينة فيه لفظية. ٤- عرف المجاز المفرد، وبين محترزات التعريف، ثم ائت له من إنشائك بمثالين مختلفي العلاقة. ٥- بين علاقة المجاز المفرد، ثم قسمه باعتبارها، عرف كل قسم، ثم أجر الاستعارة في قولك: لقيني قمر أمس، وبين أركانها فيه. ٦- اذكر ما يجب توفره من الشروط لتحقيق الاستعارة، وهل قولهم: رأيت بين برديه القمر من قبيل الاستعارة، مع ما تراه فيه من الجمع بين الطرفين، وهو ممتنع فيها؟ وجه ما تقول. ٧- لم اشترط في الاستعارة أن يكون المستعار منه كليًّا عامًّا؟ وكيف صحت في مثل "حاتم وباقل" مع تشخيصهما المانع من العموم مما وضح ذلك وضوحًا تامًّا؟ ٨- قسم الاستعارة باعتبار اللفظ المستعار، ثم ائت لكل قسم بمثال، وأجر الاستعارة فيه، ثم بين نوع الاستعارة وأجرها في قولنا: نحن في أمن، ودعة. ٩- قسم الاستعارة باعتبار ذكر الملائم وعدم ذكره، وعرف كل قسم مع التمثيل، ومن أي نوع قول القائل: بهرني در لم يثقب؟ ١٠- أي الاستعارات أبلغ: المرشحة، أم المجردة، أم المطلقة؟ وما وجه الأبلغية؟ مثل لكل ما تقول، مع التوجيه.

1 / 124