Takardu na Wasan Kwaikwayo na Muhammad Lutfi Jumca
مخطوطات مسرحيات محمد لطفي جمعة: الأعمال الكاملة
Nau'ikan
Bincikenka na kwanan nan zai bayyana a nan
Takardu na Wasan Kwaikwayo na Muhammad Lutfi Jumca
Sayyid Cali Ismacil d. 1450 AHمخطوطات مسرحيات محمد لطفي جمعة: الأعمال الكاملة
Nau'ikan
لنفرض صحة ذلك كما يقول معلم الجغرافيا في إثبات دوران الأرض فأي فائدة في المدرسة؟ هل استفدت أنت شيئا (لورنزو يبتسم)
إنني أريد أن أعرف هل أهل الإسكيمو قصار أم طوال؟ وهل أهل أمريكا سود أم بيض؟ ولماذا لا تطلع الشمس في الليل؟ وأهم من هذا كله ما هي فائدة جدول الضرب؟ ولماذا ناظر المدرسة طرد تلميذين لأنهما لم يدفعا أجور التعليم؟ ولماذا لوسيان فراش مع أنه أصغر سنا من الموسيو لاروش معلم التاريخ ووجهه أصبح من وجهه؟ ولم والد مارتا يعلف فرسه في كل يوم مع أن لوسيان لا يعلف دراجته مطلقا (يسمع من الخارج صوت نداء مصطلح عليه بين الأولاد فيجري كوستيا في الغرفة كالمجنون ويقلب في طريقه الكراسي والأدوات المختلفة وتقع منه الكتب ويغني)
ماربيت مابتتيت مابنيت مارييت (يخرج) .
المشهد الرابع (مويلف وجانيت ثم مويلف ولورنزو)
مويلف (إلى جانيت) :
وأحضري أيضا قليلا من أعواد البسكويت في غرفتي.
جانيت :
ماذا فعلت في المدرسة إن كوستيا لم يلبث بعد خروجك أن لحق بأقران له دعوه للعب واللهو؟
مويلف :
وجدت المدرسة على وشك الانصراف وأبقيت الأمر إلى غداة غد.
Shafi da ba'a sani ba
Shigar da lambar shafi tsakanin 1 - 1,509