جاء بقلب منيب ، وهو الذي كان عمله

في سبيل الله ، وقد سئل النبي عليه السلام عن الجهاد بدافع الحمية، أو لطلب الغنيمة، أو بقصد حسن الذكر، فأومأ إلى أن شيئا من ذلك ليس في سبيل الله، قائلا: «من قاتل لتكون كلمة الله هي العليا فهو في سبيل الله.» أما ما وراء هذه النية من مطامح ومطامع، فهو في نظر الإسلام إما رجس وفسوق من عمل الشيطان؛ كالرياء والسمعة ونحوهما، وإما عبث وضرب من المباح لا قيمة له ولا ثواب، ومن هذا الضرب الأخير أن يكون هدف العامل هو الجنة وما فيها من نعيم.

فلينظر كل امرئ أين يضع نفسه، وأين يوجه قصده؟

ولكل وجهة هو موليها فاستبقوا الخيرات .

علاقة علم الأخلاق بالتربية

«التربية» تفعلة، من ربا يربو، إذا زاد ونما. فهي تعهد الشيء ورعايته بالزيادة والتنمية والتقوية، والأخذ به في طريق النضج والكمال الذي تؤهله له طبيعته.

والتربية الإنسانية الكاملة هي التي تتناول قوى الإنسان وملكاته جميعا: (1)

تنمية لجسمه، وحفظا لصحته، وهذه هي التربية البدنية. (2)

وتقويما للسانه وإصلاحا لبيانه، وهي التربية الأدبية. (3)

وتثقيفا لعقله وتسديدا لتفكيره وأحكامه، وهي التربية العقلية. (4)

Unknown page