الفوائد اللغوية - ضمن «آثار المعلمي»
الفوائد اللغوية - ضمن «آثار المعلمي»
তদারক
علي بن محمد العمران - نبيل بن نصار السندي
প্রকাশক
دار عالم الفوائد للنشر والتوزيع
সংস্করণের সংখ্যা
الأولى
প্রকাশনার বছর
١٤٣٤ هـ
জনগুলি
আপনার সাম্প্রতিক অনুসন্ধান এখানে প্রদর্শিত হবে
الفوائد اللغوية - ضمن «آثار المعلمي»
আবদুর রহমান আল-মু'আলিমি আল-ইয়ামানি d. 1386 AHالفوائد اللغوية - ضمن «آثار المعلمي»
তদারক
علي بن محمد العمران - نبيل بن نصار السندي
প্রকাশক
دار عالم الفوائد للنشر والتوزيع
সংস্করণের সংখ্যা
الأولى
প্রকাশনার বছর
١٤٣٤ هـ
জনগুলি
(^١) صدر بيت لعمرو بن معدي كرب، وعجزه: * يؤرِّقني وأصحابي هجوع * وريحانة أخته. انظر «الكامل»: (١/ ٢٦١)، و«الأصمعيات» (ص ١٧٢)، و«سمط اللآلي»: (١/ ٤٠، ٦٣). (^٢) عجز بيت لزهير بن أبي سلمى في معلّقته «ديوانه ــ شرح ثعلب» (٢٠). وصدره: * وفيهن ملهًى لِلَّطيف ومنظرٌ * والرواية في الديوان: «الناظر المتوسِّم». (^٣) مجموع [٤٦٥٧]. (^٤) شذَّ (ما أضوأه) و(ما أظلمه) و(أطعم) و(ما أكرمه لي) لأن أفعل التفضيل وصيغة التعجب (ما أفعله) لا يُصاغان من الرباعي. وشذَّ (أهيب) و(أخوف) و(ما أجنَّه) لأن التفضيل أو التعجب فيها واقع على المفعول والقياس أن يكون على الفاعل. (^٥) مجموع [٤٦٥٧].
24 / 349