تدريس القرآن الكريم في السجون ودور الملاحظة الاجتماعية

(٦٣) دارسة بمرحلة تعليم الكبار ومحو الأمية للتعليم النسوي. وبلغ عدد الدارسين والدارسات المتقدمين للاختبار في مختلف المراحل (١٣٥٦) دارسًا ودارسة. منهم (٥٢٤) دارسا بمرحلة تعليم الكبار ومحو الأمية. (٤٩٧) دارسًا بالمرحلة المتوسطة. (٣١٦) دارسًا بالمرحلة الثانوية. (١٩) دارسة بمرحلة تعليم الكبار ومحو الأمية للتعليم النسوي. وبلغ عدد الناجحين والناجحات في مختلف المراحل (٩٠٦) منهم (٤٣٢) ناجحا بمرحلة تعليم الكبار ومحو الأمية. و(١٨١) ناجحا بالمرحلة الثانوية. و(٢٧٧) ناجحا بالمرحلة المتوسطة. و(١٦) بمرحلة تعليم الكبار ومحو الأمية للتعليم النسوي (١) . ب) البرامج الدينية غير النظامية: استشعارًا من الإدارة العامة للسجون في المملكة العربية السعودية لمسؤوليتها الكبيرة أمام الله ﷿ ثم أمام المسؤولين وفقد عمدت إلى وضع برامج توعية للسجناء وتشتمل على برامج الوعظ والإرشاد وحلقات تحفيظ القرآن الكريم. وأما برنامج الوعظ والإرشاد فيشتمل على الندوات والدروس والمسابقات الثقافية. _________ ١- تقارير الشؤون الدينية بإدارة السجون، والمجلة الإحصائية التي تصدرها وزارة الداخلية.