ويتمثل مغزى استعانتي بالعديد من الكتب الدراسية في أنني إذا واجهت صعوبة في أحدها، فإنني - على الأرجح - أقرأ شرحا مختلفا في الكتب الأخرى؛ الشرح الذي ربما يكون منطقيا أكثر ويحل المشكلة. أما إذا ظلت المشكلة قائمة، فإنني أدون نقطة عدم الفهم هذه في الصفحات التالية أيضا من كتابي، وأدون ملاحظة بها في دفتري ريثما أسأل أحد الأشخاص الملمين باللغة.
إذا استهل الكتاب بشرح التصريفات (الأشكال المختلفة التي تتخذها الأفعال) في هذه المرحلة، فاقرأ الشروح، لكن لا تحاول أن تحفظ الأشكال المختلفة عن ظهر قلب؛ فأنت لست مطالبا في هذه المرحلة إلا بالتعرف عليها. (2-1) موجتان
لقد تعلمت هذه الطريقة التي أوردتها باختصار للتو في الأعلى، من مناهج «آسيميل» لتعلم اللغات. ذاكر كتابك الدراسي مقسما على «موجتين»؛ تتضمن الموجة الأولى قراءة سريعة لكل الفصول وقراءة التمارين الواردة عليها، لكن ليس بالضرورة أن تحلها. يمكنك أن تجرب حل بضعة أمثلة، سواء أكان في ذهنك أم بصوت مرتفع؛ لتتأكد من أنك فهمت الفكرة، لكنك لست مطالبا بأكثر من ذلك. اقرأ شرح القواعد النحوية وقواعد تصريف الأفعال، لكن لا تشغل بالك بحفظها؛ لا تهتم في هذه المرحلة إلا بإدراك القواعد.
أثناء الموجة الأولى، عجل من سرعة تقدمك في المنهج قدر استطاعتك. لا تشغل بالك في هذه المرحلة إلا بالفهم والإدراك. ينبغي أن تصب تركيزك على فهم النص المكتوب، وأيضا فهم اللغة المنطوقة في تسجيلاتك. لا يهم إذا كنت تتذكر المفردات أو أنك ما زلت تنسى معاني الكلمات؛ كل ما عليك هو أن تواصل عملية التعلم، وسوف تحفظ معاني الكلمات مع التكرار.
تبدأ الموجة الثانية بعد مرور فترة من ستة إلى ثمانية أسابيع من بدء الدراسة. فبينما تواصل المذاكرة في الفصل العاشر أو العشرين من الموجة الأولى، ارجع إلى الفصل الأول لتبدأ موجتك الثانية من الدراسة. في هذه المرة، حل التمارين تحريريا وشفويا، وحاول أن تترجم من لغتك الأم إلى اللغة الأجنبية. اقرأ شروح القواعد النحوية مرة أخرى؛ ستكون في هذه المرة مفهومة أكثر من سابقتها، بل ستجدها أيضا سهلة؛ لأنك دأبت على تطبيقها على مدار الشهرين الماضيين. في الموجة الأولى يكون التعلم سلبيا، أما في الثانية فيكون فعالا. (3) استخدام كتاب العبارات
الآن استعن بكتاب العبارات المخصص للمسافرين. اقرأ التعبيرات الأساسية ورددها بصوت مرتفع. في الغالب، يبدأ الكتاب بالتحيات والتعبيرات المهذبة؛ مثل: «مرحبا»، و«رافقتك السلامة»، و«من فضلك»، و«شكرا لك»، و«إني آسف»، و«معذرة»، و«أين دورة المياه؟» ردد هذه العبارات بصوت مرتفع عدة مرات في اليوم، وسرعان ما ستصبح جزءا من معرفتك عن اللغة.
اكتب أي عبارات مهمة وأي عبارة قد تبدو مهمة للغاية في دفترك. كنت أدون كلمات «الاستفهام»؛ مثل: «أين»، و«متى»، و«كيف»، و«لماذا»، و«ماذا». وحروف الجر والأظرف مهمة أيضا؛ مثل: «في»، و«إلى»، و«من»، و«خارج»، و«بداخل»، و«قريب»، و«فوق» و«تحت» و«أعلى»، و«أسفل». يمكنك أن ترسم مخططا بيانيا لتوضيح معنى أدوات الجر والأظرف هذه كما هو موضح في الشكل
4-1 .
شكل 4-1: مثال على مخطط بياني يوضح أدوات الجر والأظرف.
أيضا أضف عبارات مثل: «عم تتحدث؟» و«ما هذا؟» و«هذا ...» و«ما مقدار ...؟» و«كم عدد ...؟» و«هل لديك ...؟» و«ما ثمن هذا؟» و«من فضلك مرر إلي ...» و«دون هذا من فضلك.»
صفحة غير معروفة