وتجانس المادة المشار إليها تصرف النظر أيضا عن ازدواج الدلالة في خطاب قاعة الدرس وتنوع التفسيرات المحتملة. انظر في المثال التالي عند كولتارد (1977م، 108):
المعلم :
ما نوع هذا الشخص في رأيك؟
هل ترى؟ ما الذي تضحك منه؟
التلميذ :
لا شيء.
المعلم :
ماذا؟
التلميذ :
لا شيء.
صفحة غير معروفة