البردة شرحا وإعرابا وبلاغة لطلاب المعاهد والجامعات

محمد يحيى حلو ت. غير معلوم
24

البردة شرحا وإعرابا وبلاغة لطلاب المعاهد والجامعات

الناشر

دار البيروتي

رقم الإصدار

الثالثة

سنة النشر

١٤٢٦ هـ

مكان النشر

دمشق

تصانيف

١٢ - إنّي اتّهمت نصيح الشّيب في عذل ... والشّيب أبعد في نصح عن التّهم المعنى: والحق أني أشك في كل ما ينصحني به شيبي من التزام الوقار رغم أنه أبعد النصحاء عن التهمة والريبة. الإعراب: إني: إن: حرف مشبه بالفعل، والياء: ضمير متصل مبني على السكون، في محل نصب، اسمها. نصيح: مفعول به، منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة. وهو مضاف. الشيب: مضاف إليه مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة. في عذل: في: حرف جر، عذل: اسم مجرور ب (في)، وعلامة جره الكسرة الظاهرة. والجار والمجرور متعلقان ب (اتهمت) وتنوين (عذل) عوض عن مضاف إليه محذوف وأصل المعنى: في عذله إياي. والشيب: الواو: حالية، الشيب: مبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة. أبعد: خبر مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة. في نصح: في: حرف جر، نصح: اسم مجرور ب (في)، وعلامة جره الكسرة الظاهرة. والجار والمجرور متعلقان ب (التهم) لأنه جمع تهمة وهي اسم مصدر. عن التهم: عن حرف جر. التهم: اسم مجرور ب (عن) وعلامة جره الكسرة الظاهرة، والجار والمجرور متعلقان باسم التفضيل (أبعد) . جملة إني اتهمت: استئنافية، لا محل لها من الإعراب، وهي جملة اسمية كبرى ذات وجهين.

1 / 26