57

تحدید فی اتقان

التحديد في الإتقان والتجويد

تحقیق کنندہ

الدكتور غانم قدوري حمد

ناشر

مكتبة دار الأنبار

ایڈیشن نمبر

الأولى ١٤٠٧ هـ

اشاعت کا سال

١٩٨٨ م

پبلشر کا مقام

بغداد / ساعدت جامعة بغداد على طبعه

و﴿أتحاجوني﴾، و﴿فبم تبشرون﴾، و﴿أتمدونن﴾، و﴿تأمروني﴾، وما أشبهه، على قراءة من شدد. وقد زعم بعض أهل الأداء أن هذا الضرب من الممدود أنقص مدًا، لأنه يعدل حركة. وبعض أهل الأداء يجعل ما كان مدغمًا من حروف الهجاء في غيره أشبع مدًا مما هو مظهر منها بحال الإدغام، إذ كان الصوت يتصل فيه وينقطع في المظهر، وذلك نحو اللام من (الم، والمر، والمص) وكذلك السين والنون من (طسم) و﴿يس والقرآن﴾ و﴿ن والقلم﴾ في مذهب من أدغمه في الميم والواو. وكذلك الصاد من ﴿كهيعص﴾، في مذهب من أدغم الصاد في الذال. وبعضهم يسوي بين المدغم والمظهر في الإشباع لكون الموجب له موجودًا في الضربين، وهو التقاء الساكنين.

1 / 124