الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية

Mahmoud Ahmad Shawqi d. Unknown
76

الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية

الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية

ناشر

دار الفكر العربي

اصناف

أهم مصادر الفصل الثاني: ١- سعد سمير لويس: "مترجم". تخطيط تنمية الموارد البشرية نماذج ومخططات تعليمية. القاهرة: مكتبة الأنجلو المصرية، ١٩٧٥. ٢- شوق محمود أحمد: الاتجاهات الحديثة في تدريس الرياضيات. الرياض: دار المريخ، ١٤٠٩-١٩٨٩. ٣- عبد الدائم عبد الله: التخطيط التربوي: أصوله وأساليبه الفنية وتطبيقاته في البلاد العربية. بيروت: دار العلم للملايين ١٩٧٢. ٤- فهمي محمد سيف الدين: التخطيط التعليمي: أسسه، أساليبه ومشكلاته. القاهرة: مكتبة الأنجلو المصرية، ١٩٦٥. ٥ نصحي فؤاد: التخطيط التربوي على مستوى العالم العربي. القاهرة: دار الكتاب المصري ١٩٧٨. ٦ - Grambs، Jean D. and John C. Carr، Modern Methods in Secondary Education " Fourth Ed." New York: Holt Rinehart and Winston، ١٩٧٩. ٧ - Jacobson، David and Others، Methods For Teahing، A Skills Approach London: Charles E. Merril Publishing Company، ١٩٨١ ٨ - Mursell، James L.، Successful Teaching، Its Psychological Principles " Secon Ed " New York: Mc Graw - Hill Book Company Inc، ١٩٥٤ ٩ - Johnson، Domovan A. and Gerald R. Rising Guidelines for Teaching Mathematics "Second Ed. " Belmont، Calif: Woods Worth Publishing Company، Inc، ١٩٧٢

1 / 90