The Dialogue Approach through the Biography of Musab bin Umair and its Educational Applications

Adnan Al-Jabri d. Unknown
125

The Dialogue Approach through the Biography of Musab bin Umair and its Educational Applications

أسلوب الحوار من خلال سيرة مصعب بن عمير ﵁ وتطبيقاته التربوية

Türler

٦١) الشيباني، مجد الدين أبو السعادات: النهاية في غريب الحديث والأثر، تحقيق / طاهر أحمد الزاوي وآخر، المكتبة العلمية، بيروت، د. ط، ١٣٩٩هـ. ٦٢) الطبراني، سليمان بن أحمد بن أيوب: المعجم الكبير، مكتبة ابن تيمية، القاهرة، ط٢، ١٣٩٧هـ. ٦٣) الطبري، أحمد بن عبدالله بن محمد: الرياض النضرة في مناقب العشرة، دار الكتب العلمية، بيروت، ط٢، ١٤٢٤هـ. ٦٤) الطبري، محمد بن جرير: تاريخ الطبري، دار التراث، بيروت، ط٢، ١٣٨٧هـ. ٦٥) الطبري، محمد بن جرير: تفسير الطبري، تحقيق/عبدالله بن عبدالمحسن التركي، دار هجر، الجيزة، ط١، ١٤٢٢هـ. ٦٦) عبدالسلام، عز الدين عبدالعزيز: تفسير القرآن، المحقق/عبدالله إبراهيم الوهبي، دار ابن حزم، بيروت، ط١، ١٤١٦هـ. ٦٧) العثيمين، محمد بن صالح: تقريب التدمرية،دار ابن الجوزي، الدمام، ط١،١٤١٩هـ. ٦٨) عجك، بسام: الحوار الإسلامي المسيحي،دار قتيبة، دمشق، ط١، ١٤١٨هـ. ٦٩) عدد من المختصين بإشراف الشيخ/ صالح بن عبد الله بن حميد: نضرة النعيم في مكارم أخلاق الرسول الكريم ﷺ، دار الوسيلة جدة، ط٤، ١٤٢٦هـ. ٧٠) العراقي، أبو الفضل زين الدين: المغني عن حمل الأسفار في الأسفار، في تخريج ما في الإحياء من الأخبار،دار ابن حزم، بيروت، ط١، ١٤٢٦هـ.

1 / 125