The Dialogue Approach through the Biography of Musab bin Umair and its Educational Applications

Adnan Al-Jabri d. Unknown
123

The Dialogue Approach through the Biography of Musab bin Umair and its Educational Applications

أسلوب الحوار من خلال سيرة مصعب بن عمير ﵁ وتطبيقاته التربوية

Türler

٤٤) الزركلي، خيرالدين بن محمود: الأعلام، دار العلم للملايين، بيروت، ط١٥، ٢٠٠٢م. ٤٥) الزمخشري، محمود بن عمرو: الكلم النوابغ، مطبعة وادي النيل، القاهرة، ط١، ١٢٨٦هـ. ٤٦) زمزمي، يحيى بن محمد: الحوار آدابه وضوابطه في ضوء الكتاب والسنة، دار التربية والتراث، مكة المكرمة، ط١،١٤١٤هـ. ٤٧) السبتي،عياض بن موسى: مشارق الأنوار على صحاح الآثار، دار الكتب العلمية، بيروت، ط١، ١٤٢٣هـ. ٤٨) السجستاني، سليمان بن الأشعث: سنن أبي داود، تحقيق/محمد محيي الدين عبدالحميد، المكتبة العصرية، صيدا - بيروت، د. ط، د. ت. ٤٩) السعدي، عبدالرحمن بن ناصر: تيسير الكريم الرحمن في تفسير كلام المنان، المحقق/عبدالرحمن بن معلا اللويحق، مؤسسة الرسالة، بيروت، ط١، ١٤٢٠هـ. ٥٠) السمهودي، علي بن عبدالله: وفاء الوفاء بأخبار دار المصطفى، دار الكتب العلمية، بيروت، ط١، ١٤١٩هـ. ٥١) السنيدي، إبراهيم بن عبدالكريم: الحوار والمناظرة في الإسلام أحمد ديدات نموذجا في العصر الحديث، مجلة جامعة أم القرى لعلوم الشريعة والدراسات الإسلامية، العدد (٤٦) محرم ١٤٣٠هـ، ص١٣ - ٨١. ٥٢) السهلي، عبدالله بن معتق: القول الأحمد في أحكام في حرمة المسجد، الجامعة الإسلامية، المدينة المنورة، الطبعة: السنة السادسة والثلاثون، العدد ١٢٥، ١٤٢٤هـ.

1 / 123