The Dialogue Approach through the Biography of Musab bin Umair and its Educational Applications

Adnan Al-Jabri d. Unknown
111

The Dialogue Approach through the Biography of Musab bin Umair and its Educational Applications

أسلوب الحوار من خلال سيرة مصعب بن عمير ﵁ وتطبيقاته التربوية

Türler

النتائج: من خلال استعراض الباحث لفصول الدراسة؛ فإنه يمكن إجمال أهم النتائج التي توصل إليها كما يأتي: ١ - أن لأسلوب الحوار أهمية كبيرة للفرد والمجتمع، وقد اتضحت أهميته كثيرًا من خلال كثرة استعماله في القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة. ٢ - هناك ضوابط لأسلوب الحوار تضمنتها حوارات مصعب بن عمير ﵁ المختلفة، وهي تعين على سير الحوار بشكلٍ سليمٍ نحو الهدف، وأن الإخلال بها يعرقل الحوار عن منهجه الصحيح، ومن تلك الضوابط: وحدة الموضوع، وضرورة العلم بالقضية المطروحة للنقاش، وحسن الفهم. ٣ - أن لأسلوب الحوار آدابًا نفسية وعلمية ولفظية اتضحت في حوارات مصعب بن عمير ﵁، ويستعملها المحاور أثناء حواره، وهي تحتاج إلى اتقان ليستمر الحوار نحو الهدف المنشود، فمن الآداب النفسية: الإخلاص وصدق النيّة، وتهيئة الجو المناسب، والإنصاف والعدل. ومن الآداب العلمية: العلم، والتدرج والبدء بالأهم، والدليل. ومن الآداب اللفظية: الكلمة الطيبة والعبارة المناسبة، وحسن العتاب، والتذكير والوعظ. ٤ - أثمرت حوارات مصعب بن عمير ﵁ آثارًا تربويةً كانت ناتجة عن حوارات منهجية سليمة تبينت في حياته ﵁، ومن تلك الآثار: ظهور العلم، وتمييز الحق من الباطل، وكف عدوان المبطلين والمعاندين.

1 / 111