Al-Burda: Explanation, Parsing, and Rhetoric for Students of Institutes and Universities

Mohammad Yahya Hallou d. Unknown
24

Al-Burda: Explanation, Parsing, and Rhetoric for Students of Institutes and Universities

البردة شرحا وإعرابا وبلاغة لطلاب المعاهد والجامعات

Yayıncı

دار البيروتي

Baskı Numarası

الثالثة

Yayın Yılı

١٤٢٦ هـ

Yayın Yeri

دمشق

Türler

١٢ - إنّي اتّهمت نصيح الشّيب في عذل ... والشّيب أبعد في نصح عن التّهم المعنى: والحق أني أشك في كل ما ينصحني به شيبي من التزام الوقار رغم أنه أبعد النصحاء عن التهمة والريبة. الإعراب: إني: إن: حرف مشبه بالفعل، والياء: ضمير متصل مبني على السكون، في محل نصب، اسمها. نصيح: مفعول به، منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة. وهو مضاف. الشيب: مضاف إليه مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة. في عذل: في: حرف جر، عذل: اسم مجرور ب (في)، وعلامة جره الكسرة الظاهرة. والجار والمجرور متعلقان ب (اتهمت) وتنوين (عذل) عوض عن مضاف إليه محذوف وأصل المعنى: في عذله إياي. والشيب: الواو: حالية، الشيب: مبتدأ مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة. أبعد: خبر مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة. في نصح: في: حرف جر، نصح: اسم مجرور ب (في)، وعلامة جره الكسرة الظاهرة. والجار والمجرور متعلقان ب (التهم) لأنه جمع تهمة وهي اسم مصدر. عن التهم: عن حرف جر. التهم: اسم مجرور ب (عن) وعلامة جره الكسرة الظاهرة، والجار والمجرور متعلقان باسم التفضيل (أبعد) . جملة إني اتهمت: استئنافية، لا محل لها من الإعراب، وهي جملة اسمية كبرى ذات وجهين.

1 / 26