الدور الرابع: دور الاستقرار: وهو ينتظم أَثناء طبقة المتأخرين إلى الآخر مستمرًا إلى عصرنا ويصح أن نسميه: دور الاستفادة من كتب المذهب. فهو اجترار لهذا التراث الموروث، ويندر فيه التخريج، والتحرير. وقد ترقى هذا الدور إلى الدور الخامس بعده: الدور الخامس: دور إِحياء التراث هذا الدور من خصائص عصرنا، وسمات الدراسات الجامعية العليا، في أَعقاب وفرة المطابع، وتطور الدراسة النظامية، وجعل تحقيق التراث من وَسَائِلِ الحصول على الشهادات العالمِية: " الماجستير " و" العالمِية العالية ": " الدكتوراه ". إضافة إلى الجهود الحرة المتتابعة في بعث الكتب التراثية ونشرها مطبوعة محققة. وقد تم الوقوف على ما يزيد عن خمسين ومائتي كتاب " ٢٥٠ " مطبوعة من تراث المذهب الحنبلي، كما تراه في " المبحث السادس عشر " من الأبحاث الملحقة في: " المدخل الثامن إلى معرفة كتب المذهب ".