المطلب الثاني: منهج عرض المادة العلمية في الكتاب يمكن للناظر في كتاب مسائل صالح بن الإمام أحمد رحمهما الله أن يلخص منهجه فيما يلي (^١): ١) لم يعتن صالح بترتيب مسائله ترتيبًا مبوبًا، ولعل هذا عائد إلى كونه يحضر مجلس الإمام أحمد ويسمع منه مسائل متفرقة - سواء كان هو السائل أو غيره - ويسجلها كما سمعها. ٢) المادة العلمية في الكتاب معروضة على شكل أسئلة سألها صالح أباه، وروايات رواها عن أبيه، فأحيانا يقول: سألت أبي عن كذا (^٢) أو يقول: سألت: إلى أي شيء تذهب؟ فقال: كذا .. (^٣) أو: سألته عن كذا؟ (^٤) وأحيانا يقول: قال كذا وكذا دون صيغة السؤال (^٥). وأحيانا يقول: كتب رجل إلى أبي يسأله عن كذا فأملى علي جوابه بكذا … (^٦)، وتارة: قرأت على أبي كذا وكذا (^٧)، وعبارات أمثال ذلك. ٣) وأحيانا يذكر أقوال الإمام أحمد من غير ذكر شيء من ألفاظ التحمل والرواية، كأنه سجلها في مجلس الإمام أحمد على عجلة، فلخصها كيلا يفوته بعض النكات (^٨).

(^١) يراجع أيضًا: دراسة د. فضل الرحمن لمسائل الإمام أحمد - رواية ابنه صالح ص ٩٩. (^٢) انظر مثلا الأرقام التالية: ١، ١١، ٣٦، ٥٦، ٥٧، ٥٩، ٦٦، ٧٠، وغير ذلك. (^٣) انظر مثلا: رقم ٣، ٢٣. (^٤) انظر مثلا الأرقام التالية: ٤، ١٣، ١٤، ١٧، ١٨، ٢٠، ٢٥، ٢٩، ٣٠، ٣٥. (^٥) انظر مثلا الأرقام التالية: ٣١، ٣٢، ١٦٠، ١٦٣، وغير ذلك. (^٦) انظر مثلا: رقم ٧٣٤. (^٧) انظر مثلا: رقم ٧٣٣، ٧٤٣. (^٨) انظر مثلا الأرقام التالية ١٤٤٠، ١٤٤٢، ١٤٤٣، ١٤٤٦، ١٤٥٢، ١٤٥٤.