Tara'if fi al-'Arabiyya - within 'Aathaar al-Mu'allimi'
طرائف في العربية - ضمن «آثار المعلمي»
Baare
أسامة بن مسلم الحازمي
Daabacaha
دار عالم الفوائد للنشر والتوزيع
Lambarka Daabacaadda
الأولى
Sanadka Daabacaadda
١٤٣٤ هـ
Noocyada
Raadiyadii ugu dambeeyay halkan ayay ka soo muuqan doonaan
Tara'if fi al-'Arabiyya - within 'Aathaar al-Mu'allimi'
Abd al-Rahman al-Mu'allimi al-Yamani d. 1386 AHطرائف في العربية - ضمن «آثار المعلمي»
Baare
أسامة بن مسلم الحازمي
Daabacaha
دار عالم الفوائد للنشر والتوزيع
Lambarka Daabacaadda
الأولى
Sanadka Daabacaadda
١٤٣٤ هـ
Noocyada
(^١) هم الجمهور، وعن بعضهم إذا قلت: «أما زيدٌ فمنطلقٌ»، فأصله: إنْ أردت معرفة حال زيدٍ فزيدٌ منطلقٌ. انظر شرح الألفية للمرادي (٣/ ١٣٠٦). (^٢) هي إصلاح اللفظ، والفرار من وجود صورة عاطفٍ بلا معطوفٍ عليه، وقال ابن يعيش في شرح المفصل (٩/ ١١): «ووجه ثانٍ، وهو أن الفاء وإن كانت هنا متبعة غير عاطفة، فإن أصلها العطف ... ومن عادة هذه الفاء متبعة كانت أو عاطفة أن لا تقع مبتدأة في أول الكلام، وأنه لابد أن يقع قبلها اسمٌ أو فعلٌ ...» إلخ. راجع: الجنى الداني (ص ٥٢٣)، والتصريح (٢/ ٢٦٢). (^٣) بعد واو العطف، كقولك: وهل زيدٌ قائمٌ؟ وبعد فائه، كقوله تعالى: ﴿فَهَلْ أَنْتُمْ مُسْلِمُونَ﴾، وبعد ثم، كقول الكميت: *ليت شعري هل ثم هل آتينهم* (^٤) أي: ولم تجئ حروف العطف بعد «هل» الاستفهامية. (^٥) بل خالفت الهمزة جميع أدوات الاستفهام، قال تعالى: ﴿أَفَتَطْمَعُونَ أَنْ يُؤْمِنُوا لَكُمْ ...﴾، وقال: ﴿أَوَكُلَّمَا عَاهَدُوا عَهْدًا ...﴾ الآية، وقال ﷿: ﴿أَثُمَّ إِذَا مَا وَقَعَ آمَنْتُمْ بِهِ﴾.
20 / 157