Xusuus-qorka Dhageystaha iyo Muxaadarooyinka Ku Saabsan Dhaqanka Aqoonyahanka iyo Barashada

Badr al-Din ibn Jama'a d. 733 AH
54

Xusuus-qorka Dhageystaha iyo Muxaadarooyinka Ku Saabsan Dhaqanka Aqoonyahanka iyo Barashada

تذكرة السامع والمتكلم في أدب العالم والمتعلم

Baare

محمد هاشم الندوي

Daabacaha

دائرة المعارف وصورته دار الكتب العلمية

Goobta Daabacaadda

بيروت - لبنان

Noocyada

Suufinimo
والله تعالى أعلم. ورد في حديث النبي ﷺ التصريح تارة والكناية أخرى. السابع: إذا فرغ الشيخ من شرح درس فلا بأس بطرح مسائل تتعلق به على الطلبة يمتحن بها فهمهم وضبطهم لما شرح لهم، فمن ظهر استحكام فهمه له بتكرار الإصابة في جوابه شكره، ومن لم يفهمه تلطف في إعادته له، والمعنى بطرح المسائل أن الطالب ربما استحيا من قوله لم أفهم إما لرفع كل الإعادة على الشيخ أو لضيق الوقت أو حياء من الحاضرين أو كيلا تتأخر قراءتهم بسببه. ولذلك قيل: لا ينبغي للشيخ أن يقول للطالب هل فهمت إلا إذا أمن من قوله نعم قبل أن يفهم، فإن لم يأمن من كذبه لحياء أو غيره فلا يسأله

1 / 53