Introduction to the Study of Islamic Creed
مدخل لدراسة العقيدة الإسلامية
Daabacaha
مكتبة السوادي للتوزيع
Lambarka Daabacaadda
الثانية ١٤١٧هـ
Sanadka Daabacaadda
١٩٩٦م
Noocyada
١ انظر: "معرفة علوم الحديث" ص٢-٤، "الحجة في بيان المحجة": ٢/ ٢٢٠-٢٣٦، "شرف أصحاب الحديث" ص٨-١١، "فتاوى شيخ الإسلام": ٤/ ٩١-٩٥، "قواعد التحديث" ص٦٠. ٢ وإن كانت تطلق أيضا على مدرسة الكوفة الفقهية، التي يمثلها الحنفية فيما بعده، ولكن ليس المراد بهم عند المقابلة بأهل الحديث فقهاء الحنفية، وإنما يراد بهم المعتزلة وأهل الكلام. ويؤيد هذا أن مدرسة الكوفة والحجاز كلتيهما "الحنفية وأهل الحديث" تعتمدان على القرآن والحديث، وكذلك تقولان بالرأي بدرجة متقاربة وصور متشابهة، ويشهد له أيضا: أن ابن قتيبة ﵀ وهو صاحب الهجوم الشديد على أهل الرأي، عد منهم في كتابه: "المعارف"؛ الأوزاعي، وسفيان الثوري، والإمام مالكا، وهؤلاء ليسوا من مدرسة الحنفية أو الرأي على ما هو المشهور. انظر: "الاتجاهات الفقهية عند أصحاب الحديث" ص٢١ وما بعدها، "المعارف" لابن قتيبة ص٤٩٤-٤٩٩.
1 / 154