Evaluating Quran Teaching Methods in General and Higher Education

Dr. Mahmoud Ibrahim Al-Khatib d. Unknown
25

Evaluating Quran Teaching Methods in General and Higher Education

تقويم طرق تعليم القرآن الكريم في مراحل التعليم العام والتعليم الجامعي

Noocyada

وصف العينة: تكونت عينة البحث من (٣٥٠) معلمًا في جميع المراحل، اختيروا من عدة مناطق تعليمية (بيشة، محايل، القنفذة، مكة المكرمة، الليث، المخواة)، وكليات وجامعات في (الرياض، والباحة، وجازان، والقنفذة، ومكة المكرمة، وأبها، والمدينة المنورة، وجدة) . وقد وصلت مجموعة كبيرة من الاستبانات استبعد منها غير المستوفية للشروط، ودخل التحليل كعينة دراسة (٥٠) استبانة للصفوف الابتدائية الدنيا (الأول والثاني والثالث)، و(٥٠) استبانة للصفوف الابتدائية العليا (الرابع والخامس والسادس)، و(٦٠) استبانة للمرحلتين المتوسطة والثانوية، و(٣٠) استبانة للتعليم الجامعي، وبذلك يكون مجموع الاستبانات موضوع التحليل (١٩٠) استبانة.

1 / 25