Assisting the Student in the Fundamentals of Inheritance Law
إعانة الطالب في بداية علم الفرائض
Daabacaha
دار طوق النجاة
Lambarka Daabacaadda
الرابعة
Sanadka Daabacaadda
١٤٢٧ هـ - ٢٠٠٧ م
Noocyada
Raadiyadii ugu dambeeyay halkan ayay ka soo muuqan doonaan
Assisting the Student in the Fundamentals of Inheritance Law
Ahmad ibn Yusuf al-Ahdal d. Unknownإعانة الطالب في بداية علم الفرائض
Daabacaha
دار طوق النجاة
Lambarka Daabacaadda
الرابعة
Sanadka Daabacaadda
١٤٢٧ هـ - ٢٠٠٧ م
Noocyada
= طريقة الاختصار: أن تجعل للجد ثلث الباقي بعد الفرض وأصلها حينئذ من (١٨) ثمانية عشر. للأم سدسها ثلاثة. وللجد ثلث الباقي خمسة من خمسة عشر. وللشقيقة نصفها تسعة من ثمانية عشر. ولأولاد الأب سهم. ورؤوسهم ثلاثة وبين روؤسهم وسهمهم تباين. فتضرب الروؤس ٣ × ١٨ أصل المسألة تبلغ (٥٤) أربعة وخمسين. للأم تسعة، وللجد خمسة عشر وللشقيقة سبعة وعشرون ولأولاد الأب ثلاثة. هذه صورتها: وسميت مختصرة زيد لأن سيدنا زيد ﵁ قسمها عن طريق البسط. ثم اختصر حتى أصبحت من أربعة وخميسن. قال العلامة ابن الهائم رحمه الله تعالى فيها ملغزًا: أيا معشر الفرّاض إني سائل ....... عن امرأة جاءت لقوم تجادل فقالت وكانوا يبتغون تقاسما ....... تأنوا إلى وضعي فإني حامل فإن كان أنثى لم يرث معكم وإن ....... يكن ذكرًا يحرم وما عنه فاضل وإن كان أنثى قارنت ذكرًا يجب ....... لكل تراث ماله فيه حاظل فهاتوا جوابا شافيًا عن سؤالها ....... ليعرفه من للعويص يحاول
1 / 125