Akhbar Qabilat al-Khazraj
أخبار قبائل الخزرج
Baare
رسالة دكتوراة - الجامعة الإسلامية
Daabacaha
عمادة البحث العلمي
Lambarka Daabacaadda
الأولى
Sanadka Daabacaadda
١٤٢٩ هـ - ٢٠٠٨ م
Goobta Daabacaadda
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
Noocyada
Raadiyadii ugu dambeeyay halkan ayay ka soo muuqan doonaan
Akhbar Qabilat al-Khazraj
Sharaf Din Dimyati d. 705 AHBaare
رسالة دكتوراة - الجامعة الإسلامية
Daabacaha
عمادة البحث العلمي
Lambarka Daabacaadda
الأولى
Sanadka Daabacaadda
١٤٢٩ هـ - ٢٠٠٨ م
Goobta Daabacaadda
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
Noocyada
(^١) الإجازة: إحدى أنواع طرق التحمل والأداء، وهي: [إذن الشيخ للطالب في الرواية عنه من غير سماع ولا قراءة عليه، فهي إخبار إجمالي بمروياته، إما بالتلفظ أو بالكتابة، ولأهل العلم مسيس الحاجة لها لأنها توسيع وترخيص من المجيز لمن بعده وفي اتصال السند. ومن أنواعها: ١ - إجازة لمعين من الطلبة في معين من الكتب، مثل: «أجزتك أو أجزتكم كتاب كذا … أو ما اشتملت عليه فهرستي هذه» وهذه من أعلى أنواع الإجازة المجردة عن المناولة. ٢ - أن يجيز لمعين من الطلبة في غير معين من الكتب أو المرويات، مثل: «أجزتك أو أجزتكم جميع مسموعاتي أو مروياتي». ٣ - الإجازة لغير معين بوصف العموم، مثل: «أجزت جميع المسلمين أو كل واحد من أهل زماني». ٤ - الإجازة للمعدوم، مثل: «أجزت لمن يولد لفلان». ٥ - الإجازة للطفل الذي لا يميز صحيحه، ولا يعتبر فيه سن ولا غيره … . انظر عن ذلك: الوسيط في علوم مصطلح الحديث لابن أبي شهبة (ص ١٠١ - ١٠٨). (^٢) الدرر الكامنة (ج ١ ص ٢١). (^٣) الدرر الكامنة (ج ١ ص ٩٩). (^٤) الدرر الكامنة (ج ١ ص ١٧٤). (^٥) الدرر الكامنة (ج ١ ص ١٢٦). (^٦) الدارس في تاريخ المدارس (ج ١ ص ٤٠٤). (^٧) الدرر الكامنة (ج ١ ص ١٦٢). (^٨) الدرر الكامنة (ج ١ ص ٤٠٧). (^٩) الوفيات للسلامي (ج ٢ ص ٣٦٥).
1 / 105