The Proposed Methodology for Understanding the Term

Hatim al-Awni d. Unknown
9

The Proposed Methodology for Understanding the Term

المنهج المقترح لفهم المصطلح

خپرندوی

دار الهجرة للنشر والتوزيع

د ایډیشن شمېره

الأولى

د چاپ کال

١٤١٦ هـ - ١٩٩٦ م

د خپرونکي ځای

الرياض

ژانرونه

الفصل الأول: في عصر النبي ﷺ وأصحابه ﵃ لا شك أن نشوء علوم الحديث قديم قدم بدء الوحي على النبي ﷺ ! فأول علم نشأ منها علم الرواية، وأول رواية من هذا العلم سماع ورواية خديجة أم المؤمنين ﵂ لحديث بدء الوحي وقصة مجيء جبريل ﵇ بأوائل سورة (أقرأ) إلى النبي ﷺ في غار حراء (١) . هذا أول حديث من وحي السنة، فهو أول ما نشا من علومها. ومن ذلك الحين، حين إنباء النبي ﷺ وإرساله، وإسلام السابقين الأولين، بزغ نور السنة مع القرآن، وسطعت شمس الإسلام بالآيات والحكمة (٢)، وبدأت ملحمة الصلاع بين الحق والباطل.

(١) حديث عائشة في بدء الوحي: أخرجه البخاري (رقم ٣ - وفيه أطرافه ـ)، ومسلم (رقم ١٦٠) . (٢) ذكر الإمام الشافعي في الرسالة (٧٧- ٧٨ رقم ٢٥١- ٢٥٢) قوله تعالى: (واذكرن ما يتلى في بيوتكن من ءايت الله والحكمة إن الله كان لطيفًا خبيرًا)] الأحزاب: ٣٤ [، فقال: «فذكر الله الكتاب، وهو القران، وذكر الحكمة، فسمعت من أرضى من أهل العلم بالقران يقول: الحكمة: سنة رسول الله ﷺ. (قال الشافعي:) وهذا يشبه ما قال، والله أعلم» .

1 / 13