Training Advocates on Rhetorical Methods

Abdul-Rab Nawab-Deen d. Unknown
95

Training Advocates on Rhetorical Methods

تدريب الدعاة على الأساليب البيانية

Penerbit

الجامعة الاسلامية بالمدينة المنورة

Nombor Edisi

العدد ١٢٨-السنة-٣٧

Tahun Penerbitan

١٤٢٥هـ

Genre-genre

المبحث الثاني: الإذاعة وخصائصها تعريف الإذاعة: الإذاعة في اللغة: «الفشو والانتشار والإشاعة، يقال ذاع الخبر أي فشا وانتشر، والمذياع كل من إذا رأى في أحد عيبا نشره وأذاعه» (١) ومنه ما جاء في قول الله تعالى: ﴿وَإِذَا جَاءَهُمْ أَمْرٌ مِنَ الْأَمْنِ أَوِ الْخَوْفِ أَذَاعُوا بِهِ وَلَوْ رَدُّوهُ إِلَى الرَّسُولِ وَإِلَى أُولِي الْأَمْرِ مِنْهُمْ لَعَلِمَهُ الَّذِينَ يَسْتَنْبِطُونَهُ مِنْهُمْ﴾ (٢) فقوله ﴿أَذَاعُوا بِهِ﴾ أي: أفشوه وبثوه في الناس قبل رسول الله ﷺ وقبل أمراء سرايا رسول الله ﷺ وسارعوا في نشره (٣) والإذاعة بحسب أغراضها أنواع منها: الإذاعة العامة لكل بلد وهو ما يعرف عند العوام بـ (الراديو)، ومنها: الإذاعة المدرسية، ومنها الإذاعات المتخصصة لأغراض تنصيرية.. ولا يخفى ما لجهاز الإذاعة من دور ملموس في الهدم أو البناء بحسب ما خصصت له وأنشئت من أجله، وننوه بالدور الكبير الذي تقوم به إذاعة القرآن الكريم في المملكة ومصر والكويت وغيرها.. في بث الوعي الإسلامي وتحصين الفرد والأسرة والمجتمع ضد الهجمات الفكرية التي تستهدف العقيدة والأخلاق والقيم.

(١) انظر مختار الصحاح ١ / ٩٤، ولسان العرب ٧ / ٢١٢ (٢) سورة النساء: ٨٣ (٣) انظر جامع البيان: الطبري ٥ / ١٨٠

1 / 421