الفكرية، بل في معرفته للبيئة من حوله وقد يتسبب ذلك في إكسابه شعورًا بالاضطراب والخوف، بل شعورًا بعقدة نقص، لا يمكنه التخلص منها إلا بممارسة واقعية لما يتخيّل!!

إن هذه العروض تبتكر شخصيات لا وجود لها في أرض الواقع، ثم تُسبِغ عليها قدراتٍ خرافية هائلة، تجعل قلوب الناشئة تتعلق بها، وأذهانهم تتصور وجودها حقيقة، مثل جريندايزر وسوبرمان، وغيرها، وقد سئل الأطفال يومًا عن تسمية شخصية تاريخية كانت مثالًا أعلى للبطولة والشجاعة، فبادر أحدهم مجيبًا: إنه جريندايزر!! أما الآخر، فهو يحب جُنكر الشخصية القوية الجبارة (١) .

تقول منى عيسى: إن المطلوب هو إنتاج برامج تلفازية تتحدث عن البطولات العربية وعن أهم الشخصيات العربية والإسلامية.. وأن تُقدَّم للناشئة في شكل جذّاب، المطلوب أن نقدّم لأطفالنا تاريخهم (٢) .

إن تاريخنا الإسلامي حافل - ولا شك - بشخصيات كانت مثالًا يحتذى في المعرفة والسلوك والتضحية والبطولة، فكانوا نبراسًا لجميع الأمم، ومضرب مثل للبشرية، والغريب حقًا أن يُبعد هؤلاء عن وجدان الناشئة وأذهانهم، ومن ثَمّ يوجهون لشخصيات لا وجود لها، ويفخرون بها ويحذون حذوها.

(١) المسلمون العدد:٢٥٧.

(٢) مجلة زهرة الخليج، العدد ٥٦٤.