============================================================
مقتمة المققة ثاتيا: دراسة المسائل: شمل المقدار الأول مقدمة ومسائل كثيرة، وقد بذلت جهدا في دراسة ما استطعت منها، واتبعت في ذلك ما يلي:- 1 - نقلت كثيرا من كلام المصنف في غاية الدراية في شرح الرعاية لأنه أعلم مراده من غيره - مع العلم أنه وصل في شرحه إلى أثناء المياه - ونقلت كذلك من كتبه الأخرى ما يوضح كلامه وئيينه.
2أورد المصنف -رحهلل مصطلحات في المذهب وألفاظ الامام أحمد رحل والمراد بها فبينت ذلك من كلامه وكلام غيره، مع التمثيل وذكر المذهب حسب الاستطاعة.
3- أورد المصنف -رحه روايات كثيرة عن الإمام أحمد -رح ولم يذكر الرواة، فقمت بعزو الروايات التي أوردها المصنف ما أمكن إلى مصادرها الأصيلة، مع إثبات نص الإمام في ذلك أحيانا، مستعينا بما وحد من كتب مسائل الإمام أحمد، وإذا لم أجدها فيها، أوثقها من الكتب الني اهتمت بالروايات كالموجود من كتب المصنف والروايتين والوجهين، والتمام، والمستوعب والمغني والكافي: 4 - أورد المصنف رحه - أقوالا ، ولم يصرح بقائليها بل يذكرها بلفظ (قيل) فحاولت ذكر من قال بها مع التوئيق من مصادرها الأصيلة إن وجدت، وإلا حاولت ذكر مصادر أخرى نقلت النص نفسه، أو أشارت إليه، وما لم أعثر عليه - بعد ذلك - من الروايات والأقوال أغفلت نسبته مكتفيا بهذه الاشارة.
पृष्ठ 9