How a Student of Knowledge Builds Their Library

Abdul Karim Al-Khudair d. Unknown
135

How a Student of Knowledge Builds Their Library

كيف يبني طالب العلم مكتبته

शैलियों

المطولات التي يعنى مؤلفها بذكر المذاهب بأدلتها هذه من أهم ما يرجع إليه في هذا الباب بعد مرحلة التحصيل، يعني بعد تجاوز مرحلة المبتدئ، ثم المتوسط، ثم مراحل التعليم المعروفة، يعنى الطالب بالمطولات التي تهتم بالدليل؛ لأن العبرة بالدليل، وتذكر فيها المذاهب، فإذا تأهب الطالب لقراءة هذه الكتب فهم هذه الكتب والاطلاع على المذاهب، والموازنة بين هذه الأقوال من خلال أدلتها يحسن ويجدر به أن يسمى عالمًا. من هذه الكتب (المغني) لابن قدامة، كتاب يذكر فيه المذاهب بأدلتها. (المجموع شرح المهذب) للنووي هذا الكتاب لو كمل بالنفس الذي ألف فيه المجموع تسعة الأجزاء لصار بالفعل فقه الإسلام. المقدم: وهو لم يكمله؟ نعم ما أكمله، أيضًا من الكتب التي يعنى بها من الكتب المطولات .. المقدم: الطبعات هذين الكتابين لو سمحت يا شيخ؟ المغني لابن قدامة طبع الطبعة الأولى على نفقه الملك عبد العزيز في مطبعة المنار، المجلد الأول طبع طبعة فيها الأخطاء كثيرة جدًا، ثم وقف على نسخة قليلة الأخطاء، من الثاني إلى الثاني عشر طبعة أولى، أما المجلد الأول أعيد طبعه ثانية على هذه النسخة، تلافوا فيه كثير من الأخطاء، فطبع مرارًا بعد ذلك، طبعات كثيرة جدًا، طبع في المنار مرة ثانية، وطبع في مطبعة الكليات الأزهرية، وطبع في مطبعة الإمام، ثم طبع أخيرًا بتحقيق الدكتور عبد الله التركي في خمسة عشر جزءًا، طبعة هي من أنفس الطبعات، تكلم فيها على الأحاديث والآثار والنقول من بعض النسخ، هي طبعة من أفضل الموجود الآن.

4 / 27