17

Decorating the Student of Knowledge

حلية طالب العلم

प्रकाशक

دار العاصمة للنشر والتوزيع

संस्करण संख्या

الأولى

प्रकाशन वर्ष

١٤١٦ هـ

प्रकाशक स्थान

الرياض

शैलियों

الفصل الثاني كيفية الطلب والتلقي كيفية الطلب ومراتبه: "من لم يتقن الأصول، حرم الوصول" (١)، و"من رام العلم جملة، ذهب عنه جملة" (٢)، وقيل أيضًا: "ازدحام العلم في السمع مضلة الفهم" (٣) . وعليه، فلا بد من التأصيل والتأسيس لكل فن تطلبه، بضبط أصله ومختصره على شيخ متقن، لا بالتحصيل الذاتي وحده، وخذًا الطلب بالتدرج. قال الله تعالى: (وقرآنًا فرقناه لتقرأه على الناس على مكث ونزلناه تنزيلًا) . وقال تعالى: (وقال الذين كفروا لولا نزل عليه القرآن جملة واحدة كذلك لنثبت به فؤادك ورتلناه ترتيلًا) . وقال تعالى: (الذين آتيناهم الكتاب يتلونه حق تلاوته) .

(١) -"تذكرة السامع والمتكلم" (ص١٤٤) . (٢) - "فضل العلم" لأرسلان (ص١٤٤) . (٣) - "شرح الإحياء" (١/٣٣٤) .

1 / 154