197

Clear Curriculum for Eloquence

المنهاج الواضح للبلاغة

प्रकाशक

المكتبة الأزهرية للتراث

संस्करण संख्या

-

शैलियों

وإذا العناية لاحظتك عيونها ... ثم فالمخاوف كلهن أمان "٨-٤٠" التطبيق: ١- بين النوع البديعي، وموضعه في الأمثلة الآتية: قال الله تعالى: ﴿صِبْغَةَ اللَّهِ وَمَنْ أَحْسَنُ مِنَ اللَّهِ صِبْغَةً﴾ . وقال رسول الله، ﷺ: "أسلم سالمها الله، وغفار غفر الله لها، وعصية عصت الله ورسوله". وقال الشاعر: بروحي جيرة أبقوا دموعي ... وقد رحلوا بقلبي واصطباري كأنا للمجاورة اقتسمنا ... فقلبي جارهم والدمع جاري "٦-٤٠" ٢- بين نوع المجاز، وعلاقته في الأمثلة الآتية: قال الله تعالى: ﴿فَمَنْ شَهِدَ مِنْكُمُ الشَّهْرَ فَلْيَصُمْهُ﴾ . وقال رسول الله ﷺ لأمهات المؤمنين: "أطولكن يدًا أسرعكن لحوقًا بي". وقال الشاعر: سيعلم الجمع ممن ضم مجلسنا ... بأنني خير من تسعى له قدم "٦-٤٠" ٣- بين نوع الكناية في المثالين الآتيين: قال الله تعالى: ﴿أَوَمَنْ يُنَشَّأُ فِي الْحِلْيَةِ وَهُوَ فِي الْخِصَامِ غَيْرُ مُبِينٍ﴾ . وقال الشاعر: ودبت له في موطن الحلم علة ... لها كالصلال الرقش شر دبيب

1 / 200