ملامح المدرسة

ولننتقل إلى تخطيط ملامح هذه المدرسة وجدنا فيما تقدم من حديث عن العصر الاول من عصور (الفقه الشيعي). ان تدوين الحديث لم يكن أمرا شائعا بين المحدثين الشيعة، فلم تصلنا من (ابن عباس) مثلا رغم كثرة رواياته مدونة في الحديث الا ما جمعه الفيروز آبادي من رواياته في التفسير والتأويل. وظاهرة التدوين ظهرت من أيام (الامام الباقر) (عليه السلام) ونمت أيام (الامام الصادق) (عليه السلام)، ولا سيما فقد أخذ (الامام الصادق) (عليه السلام) - لما رأى من ضياع الاحاديث والسنن - يحث الرواة والعلماء على تدوين السنة وكتابتها.

قال عاصم: سمعت أبا بصير يقول: قال (ابوعبدالله الصادق) (عليه السلام): اكتبوا، فانكم لا تحفظون إلا بالكتابة(1).

وعن أبي بصير قال: دخلت على (أبي عبدالله) (عليه السلام) فقال: ما يمنعكم من الكتاب؟ ! إنكم لن تحفظوا حتى تكتبوا، إنه خرج من عندي رهط من أهل البصرة يسألون عن أشياء فكتبوها.

وعن أبي بصير قال: سمعت (أبا عبدالله) (عليه السلام) يقول: اكتبوا، فانكم لا تحفظون حتى تكتبوا.

وكذلك نجد أن (الامام الصادق) (عليه السلام) كان يدفع أصحابه

Shafi 37