الياس قتله الأسف وإن عرض له الغضب اشتد به الغيظ وإن أسعف (1)بالرضا نسي التحفظ وإن ناله الخوف شغله الحذر وإن اتسع له الأمناستولت عليه العزة (2) وإن جددت نعمه أخذته العزة وإن أصابتهمصيبة فضحه الجزع وإن أفاد مالا أطغاه الغنى وإن عضته فاقة شغلهالبلاء وإن أجهده الجوع (3) قعد به الضعف وإن أفرط به الشبع كظتهالبطنة. فكل تقصير به مضر وكل إفراط مفسد (4).

المعروف عصمه من البوار والرفق تنقيه من العثار.

وقال - (عليه السلام) - لكميل بن زياد (5): يا كميل إن هذهالقلوب أوعية فخيرها أوعاها. احفظ عني ما أقول لك: الناس ثلاثة: عالمرباني ومتعلم على سبيل نجاة وهمج رعاع أتباع كل ناعق يميلون مع كلريح لم يستضيئوا بنور العلم ولم يلجأوا إلى ركن وثيق.

يا كميل: محبه العالم دين يدان به وبه يكسب العالم الطاعة لربهفي حياته وجميل الأحدوثة بعد وفاته.

يا كميل بن زياد: العلم خير من المال العلم يحرسك وأنت تحرسالمال والمال تنقصه النفقة والعلم يزكو بالانفاق والعلم حاكم والمال محكومعليه.

يا كميل: مات خزان الأموال وهم أحياء. والعلماء باقون ما بقي

Shafi 184