Introduction to the Study of Jurisprudential Schools

Ali Gomaa d. Unknown
63

Introduction to the Study of Jurisprudential Schools

المدخل إلى دراسة المذاهب الفقهية

Mai Buga Littafi

دار السلام

Lambar Fassara

الثانية

Shekarar Bugawa

١٤٢٢ هـ - ٢٠٠١ م

Inda aka buga

القاهرة

Nau'ikan

الحواس الخمس الظاهرة: ١ - السمع: وهو قوة مودعة في العصب المفروش في مُقَعَّر الصماخ تدرك به الأصوات. ٢ - البصر: وهو قوة مودعة في العصبتين المجوَّفتين، اللتين تتلاقيان في مقدَّم الدماغ، ثم تفترقان، فتتأديان إلى العينين. ٣ - اللمس: وهو قوة مُنْبثَّة من جميع البدن، يدرك بها الحرارة والبرودة والرطوبة واليبوسة ونحو ذلك عند الالتماس والاتصال به. ٤ - الشم: وهو قوة مودعة في العصبتين الزائدتين النابتتين في مقدَّم الدماغ الشبيهتين بحلمتي الثدي، تدرك بها الروائح، بطريق وصول الهواء المتكيف بكيفية ذي الرائحة إلى الخيشوم. ٥ - الذوق: وهو قوة مُنْبثَّة في العصب المفرويق على جرم اللسان، تدرك بها الطعوم بمخالطة الرطوبة اللعابية التي في الفم بالطعوم، ووصولها إلى العصب. - الدعاء: أن يكون الاستدعاء من الأدنى من المستَدْعَى رتبةً. - الدلالة: كون الشيء بحالة يلزم من العلم به العلم بشيء آخر. - الدليل: لغة المرشد للمطوب، والمرشد له معنيان: ١ - الناصب لما رشد له ٢ - الذاكر له. والدليل في الاصطلاح: ما يمكن التوصل بصحيح النظر فيه إلى مطلوب خبري. - السهو: زوال الصورة عن المدرِكة، مع بقائها في الحافظة. - الشك: تجويز أمرين لا مزية لأحدهما على الآخر. - الصحيح: ما يتعلق به النفوذ، ويعتد به. - الصيغة: هي العبارة الموضوعة للمعنى القائم بالنفس. - الضروري: ما لا يحتاج إلى نظر وكسب. - الضروري المقابل للاستدلالي: ما يحصل بدون فكر ونظر في دليل. - الضروري المقابل للاكتسابي: ما لا يكون في تحصيله مقدورًا للمخلوق. - الطمع: ارتقاب المحبوب.

1 / 67