ذهَاب جاه أَو مَال أَو رئاسة فَإِن الله نَاصِر دينه ومتمم نوره وحافظ شَرعه ومؤيد من يُؤَيّدهُ وجاعل لأله الْحق ودعاة الشَّرْع والقائمين بِالْحجَّةِ سُلْطَانا وأنصارا واتباعا وَإِن كَانُوا فِي أَرض قد انغمس أَهلهَا فِي موجات الْبدع وتكسعوا فِي متراكم الضلال وَقد قدمنَا الْإِرْشَاد إِلَى شئ من هَذَا
فَإِن قلت هَؤُلَاءِ المتعصبة قد طبقوا جَمِيع أقطار الأَرْض الإسلامية وَصَارَت الْمدَارِس والفتاوى وَالْقَضَاء وَجَمِيع الْأَعْمَال الدِّينِيَّة بِأَيْدِيهِم فَإِن كل مملكة من الممالك الإسلامية يعتزى أَهلهَا إِلَى مَذْهَب من الْمذَاهب ونحلة من النَّحْل وكل بلد من الْبِلَاد وقطر من الأقطار كثرت أَو قلت لَا بُد أَن يكون أَهلهَا مقلدين لمَيت من الْأَمْوَات يَأْخُذُونَ عَنهُ مَا يَجدونَ فِي مؤلفاته ومؤلفات أَتْبَاعه المقلدين لَهُ حَتَّى صَارَت مسَائِل مَذْهَبهم نصب أَعينهم لَا يتحولون عَنْهَا وَلَا يخالفونها ويعتقد من تفاقم تعصبه من المقلدة أَن الْخُرُوج عَن ذَلِك الْخُرُوج من الدّين بأسره وَإِن كَانَت بَقِيَّة الْمذَاهب على خلَافَة فِي تِلْكَ الْمَسْأَلَة كَمَا نجده فِي كل مَذْهَب من الْمذَاهب الْأَرْبَعَة وَغَيرهَا
فَمَا عَسى يغنى إرشاد فَرد من أَفْرَاد الْعلم إِلَى الْإِنْصَاف وَاتِّبَاع نَص الدَّلِيل فِي قطر وَاسع من أقطار الأَرْض أَو مَدِينَة كَبِيرَة من مدائنه فَأَنَّهُ بِأول كلمة تخرج مِنْهُ وأيسر مُخَالفَة يفوه بهَا يقوم عَلَيْهِ من المقلدة من ينغص عَلَيْهِ مشربه ويكدر عَلَيْهِ حَاله وَأَقل الْأَحْوَال أَن يسْعَى بِهِ هَؤُلَاءِ المقلدة إِلَى أمثالهم مِمَّن بِأَيْدِيهِم الْأَمر وَالنَّهْي والدولة والصولة فيمنعونه من المعاودة ويتوعدونه بأبلغ توعد هَذَا إِذا لم يمنعوه من التدريس والإفتاء بِمُجَرَّد ذَلِك ويحولون بَينه وَبَين مَا أردْت مِنْهُ بِكُل حَائِل وَمَا يصنع الْمِسْكِين بَين مئين من المقلدة كل وَاحِد مِنْهُم أجل قدرا مِنْهُ وأنبل ذكرا وَأحسن ثيابًا وأفره مركوبا وَأكْثر اتبَاعا عِنْد أُلُوف مؤلفة من الْعَامَّة الَّذين هم بَين جند وسوقة وحراث وَأهل حرف لَا يفهمون خطابا وَلَا يعْقلُونَ حَقًا فَمَا ظَنك بالعامة إِذا بَلغهُمْ الْخلاف بَين فَرد من أَفْرَاد الْعلم خامل الذّكر وَبَين جَمِيع من
1 / 107
واجبات طالب العلم
إخلاص النية لله
قصد تحصيل علم الدين
تجنب التحيز والمعصية
تحري الإنصاف
توطين النفس على البحث والاجتهاد
تجربة الشوكاني مع الاجتهاد
الأسباب التي تؤدي إلى البعد عن الحق والعصبية
النشوء في بلد متمذهب بمذهب معين
حب الشرف والمال
الجدال والمراء وحب الظهور
حب القرابة والتعصب للأجداد
صعوبة الرجوع إلى الحق لقوله بخلافه
كون المنافس المتكلم بالحق صغير السن أو الشأن
آفات الشيوخ والتلاميذ
علاج التعصب
العواقب الوخيمة للتعصب والبعد عن الحق
عود إلى أسباب التعصب
الاستناد إلى قواعد ظنية
عدم الموضوعية في عرض حجج الخصوم
المنافسة بين الأقران
التباس ما هو من الرأي البحث بشيء من العلوم التي هي مواد الاجتهاد
الأسباب التي تؤدي إلى البعد عن الحق والتعصب
النشوء في بلد متمذهب بمذهب معين
حب الشرف والمال
الجدال والمراء وحب الانتصار والظهور
حب القرابة والتعصب للأجداد
صعوبة الرجوع إلى الحق الذي قال بخلافه
أن يكون المنافس المتكلم بالحق صغير السن أو الشأن
من آفات الشيخ والتلميذ
علاج التعصب
العواقب الوخيمة للتعصب والبعد عن الحق
عود إلى أسباب التعصب الاستناد إلى قواعد ظنية
عدم الموضوعية في عرض حجج الخصوم
تقليد المتعصبين من علماء الجرح والتعديل
المنافسة بين الأقران بلا تبصر
التباس ما هو من الرأي البحث بشيء من العلوم التي هي مواد الاجتهاد
كيفية الوصول إلى مراتب العلم الختلفة
طبقات طلاب العلم
كيفية الوصول إلى المرتبة الأولى للعلم
كيفية الوصول إلى المرتبة الثانية
كيفية الوصول إلى المرتبة الثالثة
كيفية الوصول إلى المرتبة الرابعة
كيفية الوصول إلى مراتب العلم المختلفة
طبقات طلاب العلم
كيفية الوصول إلى المرتبة الأولى للعلم
علم النحو
علم الصرف
علم المعاني والبيان
فن الوضع والمناظرة
المؤلفات المشتملة على بيان مفردات اللغة عموما وخصوصا
علم المنطق
فن أصول الفقه
علم الكلام أو أصول الدين
علم التفسير
علم السنة
علم مصطلح الحديث
علم التاريخ
مؤشر الوصول إلى المرتبة الأولى
علم الفقه
من لوازم الإنصاف والاجتهاد
أهمية الاطلاع على أشعار المبدعين
النظر في بلاغات مبدعي الإنشاء
علم العروض والقوافي
أهمية الاطلاع على العلوم الفلسفية
أنصاف المثقفين في زمن الشوكاني
المؤهلون لتلقي العلم
تولي أهل العلم للمناصب
كيفية الوصول إلى المرتبة الثانية للعلم
علم النحو
علم الصرف
علم المعاني والبيان
علم أصول الفقه
علم التفسير
علم الحديث
علوم أخرى
مؤشر الوصول إلى المرتبة الثانية
كيفية الوصول إلى المرتبة الثالثة للعم
علم الإعراب
علم مصطلح الحديث
علم السنة
علم التفسير
ماذا يفعل الطالب عند حدوث إشكال أو صعوبة
كيفية الوصول إلى المرتبة الرابعة للعلم
كيف تصبح شاعرا
كيف تصبح منشئا
كيف تصبح محاسبا
كيف تصبح عالما بالفلسفة
كيف تصبح طبيبا
كيف تكون عالما بمذهب من المذاهب
مباحث ضرورية لطالب الحق
جلب المصالح ودفع المفاسد
الدلائل العامة والكليات
أصالة المعنى الحقيقي وعدم جواز الانتقال عنه إلا لعلاقة أو قرينة
التحايل على أحكام الشريعة
الإجماع القياس
الاجتهاد الاستحسان
مفاسد أصابت دين الإسلام
الاعتقادات الفاسدة في بعض الأموات
تعدد المذاهب
مفاسد بعض أدعياء التصوف
جلب المصالح ودفع المفاسد
الدلائل العامة والكليات
أصالة المعنى الحقيقي وعدم جواز الانتقال عنه إلا لعلاقة أو قرابة
التحايل على أحكام الشريعة
عدم الاغترار بمجرد الاسم دون النظر في معاني المسميات وحقائقها