La mémorisation de l'auditeur et du locuteur dans la manière du monde et de l'apprenant

Badr al-Din Ibn Jama'a d. 733 AH
86

La mémorisation de l'auditeur et du locuteur dans la manière du monde et de l'apprenant

تذكرة السامع والمتكلم في أدب العالم والمتعلم

Chercheur

محمد هاشم الندوي

Maison d'édition

دائرة المعارف وصورته دار الكتب العلمية

Lieu d'édition

بيروت - لبنان

Genres

Soufisme
ولبعضهم: إن أخاك الصدق من كان معك ... ومن يضر نفسه لينفعك ومن إذا ريب زمان صدعك ... شتت شمل نفسك ليجمعك الفصل الثاني في آدابه مع شيخه وقدوته وما يجب عليه من عظيم حرمته وهو ثلاثة عشر نوعًا: الأول: أنه ينبغي للطالب أن يقدم النظر ويستخير الله فيمن يأخذ العلم عنه ويكتسب حسن الأخلاق والآداب منه وليكن إن أمكن ممن كملت أهليته وتحققت شفقته وظهرت مروءته وعرفت عفته واشتهرت صيانته وكان أحسن تعليمًا وأجود تفهيمًا ولا يرغب الطالب في زيادة العلم مع نقص في ورع أو دين أو عدم خلق جميل. فعن بعض السلف: هذا العلم دين فانظروا عمن تأخذون دينكم.

1 / 85