يلي الموطأ وفي المساند... وعلل مصنفات أحمد ...لا ينبغي لطالب الحديث أن يمنعه الحياء أو الكبر من السعي التام في التحصيل وأخذ العلم ممن دونه في النسب أو في السن أو غيره . ذكر البخاري عن مجاهد قال: لا يتعلم العلم مستحي ولا مستكبر484.

...وقال عمر بن الخطاب: من رق وجهه دق علمه.

...وقالت عائشة: نعم النساء نساء الأنصار، لم يكن يمنعهن الحياء أن يتفقهن في الدين485.

وقال وكيع: لا ينبل الرجل من أصحاب الحديث حتى يكتب عمن هو فوقه وعمن هو مثله وعمن هو دونه.

ولا ينبغي أن يطول على شيخه فيسأم ويمل ويتغير حاله وطباعه . كما لا ينبغي أن يضيع وقته في الاستكثار من الشيوخ ولكن ينتقي الأهم فالأهم فيبدأ بالصحيحين ثم السنن الأربعة يليها موطأ الإمام مالك والسنن الكبرى للبيهقي . ثم يعتني بالمساند كمسند الإمام أحمد ثم كتب العلل مثل العلل للإمام أحمد أيضا.

تصنيف الحديث:

وليعن بالتصنيف من تأهلا ......له بإيضاح وكشف مشكلا

من غير إيجاز إلى غلق حصل... ولا وضوح لركاكة وصل

إما على الأبواب أو مساند ... أو علل تجمع كل وارد

بعض المسانيد على المعاجم......وصنفوا أيضا على التراجم ب/36

وليحذر التصنيف فيما جهلا ... لا يخرجنه مسرعا إن عملا

إلا إذا هذبه وحررا ... وأعمل الفكر به وكررا أ/50،ج/65

Page 156