وفي دعائه ﷺ تعليم للدعاة من بعده أن يفعلوا ذلك وأن يقتدوا به فيه، وكم يَغْفل الدعاة في عصرنا عن هذه السنّة وهذا الأسلوب النبويّ القدوة، وكم يَغْفل عنه الآباء والمربون. وكم يركن كثير منهم إلى جهده ثم هو لا يوفَّق!!. إنّ هذا الحديث النبوي الشريف دعوة لنا لننتهج الملاطفة والتودد في الدعوة والتربية ولننتهج -أيضًا- أسلوب الدعاء والتوجه إلى الله سبحانه بسؤاله تحقيق ما نصبوا إليه تجاه المدعو والمربَّى. إن لكل منهما أثرًا فوريًا على النفس يدركه كل إنسان عنده أحاسيسه ومشاعره!.

٢ اختيار الوقت المناسب والظرف المناسب عن ابن مسعود قال: كان النبي ﷺ يتخوّلنا بالموعظة في الأيام كراهة السآمة علينا١. ومن الأساليب النبوية في التربية والتعليم: اختيار الوقت المناسب والظرف المناسب. وهذا أسلوبٌ نبويّ آخر في الدعوة، وسط بين الإفراط والتفريط، يحكيه الصحابي الجليل الذي تلقّاه من النبي ﷺ وذاق أثره الطيّب وطبّقه هو عمليًّا:

١ أخرجه البخاري: ٣-العلم ١١-باب ما كان النبي ﷺ يتخولهم بالموعظة والعلم كي لا ينفروا الفتح: ١/١٦٢.