Attention of Scholars to Isnads and the Science of al-Jarh wa al-Ta'dil - Saleh Al-Rifai

Saleh Hamed Al-Rifai d. Unknown
4

Attention of Scholars to Isnads and the Science of al-Jarh wa al-Ta'dil - Saleh Al-Rifai

عناية العلماء بالإسناد وعلم الجرح والتعديل - صالح الرفاعي

Maison d'édition

مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف بالمدينة المنورة

Genres

الفصل الأول: عناية العلماء بالإسناد وأثر ذلك في حفظ السنة النبوية المبحث الأول: تعريف الإسناد ... المبحث الأول: تعريف الإسناد الإسناد في اللغة: مصدر أَسْنَدَ. تقول: أَسْنَدَ في الجِبل: صَعِد فيه (١) . والسَّنَدُ لغةً: ما قابلك من الجبل، وعلا عن السفح (٢) . فالإسناد في اللغة: هو عملية الصعود في ذلك السند. وفي الاصطلاح: حكاية طريق المتن (٣) . وقال بعض العلماء: "هو رفع الحديث إلى قائله" (٤) ومعناهما واحد. وطريق المتن يسمى: السَّنَد (٥)، وهم الرواة الذين نقلوا ذلك المتن. وسُمِّي سندًا، لاعتماد الحفاظ عليه في الحكم على المتن بالصحة أو الضعف (٦)، مثال ذلك: قول الإمام البخاري في صحيحه: "حدثنا مسدد، قال: حدثنا يحيى، عن شعبة، عن قتادة، عن أنس ﵁ عن النبي ﷺ قال: "لا يُؤْمِنُ أَحدكُم حتى يُحبَّ لأَخيهِ ما يحبُّ لِنفْسِهِ" (٧) .

(١) انظر: القاموس المحيط: (ص٣٧٠)، ولسان العرب: (٣/٢٢١) . (٢) المصدران السابقان. (٣) نزهة النظر للحافظ ابن حجر: (ص٣٤)، وفتح المغيث للسخاوي: (١/١٤) . (٤) المنهل الروي في علوم الحديث النبوي لبدر الدين بن جماعة: (١/٨١)، والخلاصة في أصول الحديث للطيبي: (ص٣٣) . (٥) انظر: فتح المغيث للسخاوي: (١/١٤) . (٦) انظر: المنهل الروي في علوم الحديث النبوي لبدر الدين بن جماعة: (١/٨١)، والخلاصة في أصول الحديث للطيبي: (ص٣٣) . (٧) صحيح البخاري: (كتاب الإيمان، باب من الإيمان أن يحب لأخيه ما يحب لنفسه ١/١٢ رقم ١٣) .

1 / 5