التربوية، ولا يستغني عنه مَن رام إصلاح نفسه أو إصلاح غيره. * - قوله ﷺ: "من لا يشكر الناس لا يشكر الله تعالى" وفي لفظٍ: "لا يشكر الله من لا يشكر الناس" ١.يُمثّل قاعدة تربوية أخلاقية ضرورية لصلاح النفس البشرية، تلك هي قاعدة التعوّد على شكر ذي الفضل وذي المعروف، وقد أكدها النبي ﷺ، وأكّد الحرصَ عليها في هذا الدين بالربط بين خُلق شُكر الله تعالى، وخُلق شكر الناس! ثم إن الرابطة واضحة بين هذا وذاك؛ لأن كلًا منهما يعود إلى أصلٍ من أصول الأخلاق هو حب الحق وإيثاره؛ فمن توافر له الأصل الأخلاقيّ أَعطى الحق القليل والكثير، وفي القليل والكثير، وفي الأصول والفروع، وللخالق وللمخلوق وللكبير وللصغير. ويشهد هذا الحديث بجانب جميل شائق من جمال الأخلاق في هذا الدين، تتوافق على اختياره وحُسنه الفِطَرُ الإنسانية السليمة كلها، وتتلقّاه بالقبول والرضا، ولكنّ كثيرًا من الناس في بُعْدٍ عن تلقي مثل هذه الأخلاق الجميلة من معينها الأصيل في حين أنهم يبحثون عنها في غير هذا المصْدر!. * - قوله ﷺ لمن استنصحه: "لا تغضب" ٢. قاعدة ذات شأن عظيم في مجال استصلاح خُلق الإنسان، تتلخص في قوله ﷺ "لا تغضب" وهذا تحديدٌ لبابٍ أساس من أبواب اكتساب مكارم الأخلاق، كما أن _________ ١ جاء بألفاظ، وقد أخرجه الإمام أحمد، في مواضع كثيرة من المسند، منها: ٢/٢٥٨،٢٩٥،٣٠٣، وأبو داود: الأدب،١١،٢/٦٧١، والترمذيّ، في البر،٣٥، ٤/٣٣٩، وقال: هذا حديث حسنٌ صحيح. ٢ أخرجه البخاري، برقم: ٥٧٦٥.