The Educational Effects of Studying the Arabic Language

Khalid bin Hamed Al-Hazmi d. Unknown
62

The Educational Effects of Studying the Arabic Language

الآثار التربوية لدراسة اللغة العربية

ناشر

الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة

شماره نسخه

العدد (١٢١)

سال انتشار

السنة (٣٥) ١٤٢٤هـ

ژانرها

المبسوط؛ ذلك أن هذا الموضوع هو جزء من موضوع عنوان الدراسة وفرع منها، وإيضاحها فيما يلي: ١- التمسك بأهداب الشريعة: التمسك بأهداب الشريعة الإسلامية هو أول أوصاف الأخلاق الحميدة للفرد، فمن خلا من التقيد بالشريعة فقد خلا من لباس الفضائل الخلقية بأسرها، ذلك أن الدين الإسلامي كله خلق، يقول ابن قيم الجوزية: "إن حسن الخلق هو الدين كله، وهو حقائق الإيمان وشرائع الإسلام" ١. "ويقول فالدين كله، خلق، فمن زاد عليك في الخلق زاد عليك في الدين"٢. قال الله تعالى في وصف النبي ﷺ: ﴿وَإِنَّكَ لَعَلَى خُلُقٍ عَظِيمٍ﴾ ٣. وقد قالت أم المؤمنين عائشة ﵂ في وصف خلق النبي ﷺ: "فإن خلق نبي الله ﷺ كان القرآن" ٤. قال شيخ الإسلام ابن تيمية: "أما الخُلُقُ العظيم الذي وصف الله به محمد ﷺ فهو الدين الجامع لجميع ما أمر الله به مطلقًا، هكذا قال مجاهد وغيره، وهو تأويل القرآن كما قالت عائشة ﵂: "كان خلقه القرآن" وحقيقته المبادرة إلى امتثال ما يحبه الله تعالى بطيب نفس وانشراح صدر"٥. فالدين كله خلق، والتمسك بشرائع الدين دليل على العناية بأمر الخلق، وللغة العربية حظ ونصيب في البناء الخلقي فيما يتعلق باكتساب شرائع الدين

١ ابن قيم الجوزية، مدارج السالكين (٢/٣١٩) . ٢ المرجع السابق، (٢/٣٢٠) . ٣ سورة القلم، آية رقم (٤) . ٤ مسلم (١/٥١٢ـ٥١٣) . ٥ ابن تيمية، اقتضاء الصراط المستقيم، ص (٢٠٧) .

1 / 505