٢- ويقول الدكتور مقداد يالجن: يمكن أن نقسم مراحل التربية ف ضوء وجهة نظر الإسلام إلى المراحل التالية:١ ١- مرحلة ما قبل الولادة: تبدأ من حدوث الحمل وتنتهي بالولادة. ٢- مرحلة الرضاعة: سنتان. ٣- مرحلة الحضانة: من نهاية السنة الثانية وتستمر إلى السنة السابعة. ٤- مرحلة التمييز أو الطفولة المتأخرة: من السنة السابعة وتنتهي بالبلوغ وتقابل مرحلة التعليم الابتدائي. ٥- مرحلة البلوغ والشباب: وتبدأ من السنة الثامنة عشرة وتنتهي بالأربعين. ٦- مرحلة الشيخوخة: وتبدأ من سن الأربعين. يشير الدكتور حامد عبد السلام زهران إلى اختلاف العلماء في تقسيم دورة النمو إلى مراحل نظرًا لتداخل مراحل النمو بعضها في بعض، وأن انتقال الفرد من مرحلة إلى مرحلة تالية لها يكون تدريجيًا وليس فجائيًا ٢. وعلى ضوء ذلك ارتضى التقسيم التالي الذي يقوم على أساس ربط مراحل النمو بمراحل التربية والتعليم:٣ المرحلة العمر الزمني تربويًا ١- ما قبل الميلاد من الإخصاب إلى الميلاد " الحمل " ٢- المهد الميلاد- أسبوعين الوليد أسبوعين- عامين الرضاعة

١ د. يوسف مصطفى القاضي. د. مقداد يالجن. علم النفس التربوي في الإسلام. الرياض. دار المريخ ١٤٠١هـ -١٩٨١م. ص٩٠-٩٦-٩٩- ١١٠- ١١٥ - ١٣٣- ١٣٥. ٢ د. حامد عبد السلام زهران. مرجع سابق ص ٥٨. ٣ المرجع السابق ص ٥٩.