Evaluation of Quran and Its Sciences Teaching Methods in Quran Memorization Schools

Saeed Ahmed Hafiz Shreidah d. Unknown
60

Evaluation of Quran and Its Sciences Teaching Methods in Quran Memorization Schools

تقويم طرق تعليم القرآن وعلومه في مدارس تحفيظ القرآن الكريم

ناشر

مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف

ژانرها

التفسير علم نحاول به فهم كتاب الله وبيان معانيه قدر الطاقة البشرية معتمدين على الأثر الصحيح أو الحسن على أقل تقدير وذلك إذا لم نجد الآية فسرت بآية أخرى من كتاب الله. فإذا لم نجد الآية المفسرة أو الحديث المفسر على الشرط الذي ذكرناه. أخذنا بأقوال الصحابة ثم بما أجمع عليه التابعون. فإذا لم نجد كل ذلك اتجهنا إلى الدلالة اللغوية والاستعمال العربي الفصح شعرًا ونثرًا ولدراسة التفسير أهداف عدة منها: (١) سلامة الفهم لكتاب الله مع اطمئنان القلب وقناعة العقل. (٢) الوقوف على حقائق الإعجاز البلاغي والتشريعي والعلمي في القرآن الكريم. (٣) تذوق الأسلوب المعجز والتأثر بما فيه من دلالات وإيحاءات. (٤) التدريب على استنباط الأحكام الشرعية من الآيات القرآنية. (٥) التعرف على كيفية الربط بين الآيات ذوات الأغراض المتعددة التي يمكن أن يجمعها غرض عام. (٦) تأصيل ثقافتنا الإسلامية بربطها بموردها الأول القرآن الكريم مع تفسيره. (٧) القدرة على تمييز الأصيل من الدخيل في آراء المفسرين وطرح الآراء الضالة والتصدي لمن يتقحمون مجال التفسير دون أن يحصلوا أدواته وهم يتجرؤون على تفسير كلام الله بغرائب منكرة.

1 / 60