ب- التطويق من الداخل: ١- تقليص التعليم الديني. ٢- ازدياد التعليم العلماني. ثانيًا: نشر التعليم العلماني: ١- اهتمام الدولة به. ٢- الابتعاث. ٣- المدارس الأجنبية. ٤- الاختلاط١.

١ انظر "الاتجاهات الفكرية المعاصرة" ص١١١.