أولًا: التوازن في طلب العلوم المختلفة وتفضيل بعضها على بعض: يحتاج طالب العلم إلى النظر والتخير في العلوم ليعلم بأيها يبدأ، وأيها يؤخر. قال الإمام يحيى بن عمّار السجستاني (١): «العلوم خمسة: علم هو حياة الدين وهو علم التوحيد، وعلم هو قوت الدين وهو العظة والذكر، وعلم هو دواء الدين وهو الفقه، وعلم هو داء الدين وهو أخبار ما وقع بين السلف، وعلم هو هلاك الدين وهو علم الكلام» (٢). وقيل للإمام مالك (٣): «ما تقول في طلب العلم؟ قال: حسن جميل، ولكن انظر الذي يلزمك من حين تصبح إلى أن تمسي فالزمه» (٤). وقد يحتاج طالب العلم أن يستشير غيره في هذه القضية المهمة، وعلى طالب التفصيل الرجوع إلى الكتب التي تتحدث عن طرق طلب العلم ومراتب العلوم (٥).

(١) الإمام المحدث الواعظ شيخ سجستان، ونزيل هراة. كان رأسًا في التفسير وحسن الموعظة، فصيحًا مفوهًا. توفي سنة ٤٢٢ رحمه الله تعالى. انظر ترجمته في «سير أعلام النبلاء»: ١٧/ ٤٨١ - ٤٨٣. (٢) «نزهة الفضلاء»: ٣/ ١٢٣١. (٣) أحد أئمة أهل السنة الأعلام، وأحد أصحاب المذاهب الأربعة المتبوعة، مالك بن أنس الأصبحيّ. توفي بالمدينة ١٧٩ عن ٨٩ سنة رحمه الله تعالى. انظر ترجمته في «سير أعلام النبلاء»: ٨/ ٤٨ - ١٣٥. (٤) «نزهة الفضلاء»: ٢/ ٦٢١. (٥) من تلك الكتب: «تذكرة السامع والمتكلم» للشيخ ابن جماعة ﵀، و«تعليم المتعلم طرق التعلم» لبرهان الدين الزَّرْنُوجي، و«الحث على طلب العلم» لأبي هلال العسكري، وغيرها.