312Explicación de los Versos Difíciles de Analizar Gramaticalmenteكتاب الشعر أو شرح الأبيات المشكلة الإعرابIbn Ahmad Farisi - 377 AHأبو علي الفارسي - 377 AHEditorالدكتور محمود محمد الطناحيEditorialمكتبة الخانجيEdiciónالأولىAño de publicación١٤٠٨ هـ - ١٩٨٨ مUbicación del editorالقاهرة - مصرRegionesIrán•Imperios y ErasBúyidasوكذلك قول الآخر (أنشده أبو زيد):وكوني بالمكارم ذكرِّيني ... ودلي دلَّ ماجدةٍ صناعألا ترى أن المعنى: كوني مذكرة بالمكارم، وليس يريد: كوزني بالمكارم، ويقوى ذلك قوله قبل هذا البيت:ألا يا أمَّ فارع لا تلومي ... على شيءٍ رفعت به سماعيفالمعنى: لا تلوميني على ما يرتفع به صيتي (وذكرى) وذكريني به.فكذلك يكون (أنت) مرتفعًا بالابتداء، وخبره قوله: (فانظر) ويجوز أن يرتفع (أنت) بفعل مضمر، تفسيره: (انظرْ) وهذا الوجه قد أجازه سيبويه، ولو أظهرت ذلك1 / 327CopiarCompartirPreguntar a la IA