Etiquette of Education in the Heritage of the Family and Companions
آداب التربية في تراث الآل والأصحاب
Editorial
مبرة الآل والأصحاب
Número de edición
الأولى
Año de publicación
١٤٣٧ ه - ٢٠١٦ م
Ubicación del editor
الكويت
Géneros
Tus búsquedas recientes aparecerán aquí
Etiquette of Education in the Heritage of the Family and Companions
أحمد الجابري d. Unknownآداب التربية في تراث الآل والأصحاب
Editorial
مبرة الآل والأصحاب
Número de edición
الأولى
Año de publicación
١٤٣٧ ه - ٢٠١٦ م
Ubicación del editor
الكويت
Géneros
(^١) إسناده ضعيف: أخرجه ابن ماجه (١٩٦٨)، والحاكم (٢/ ١٧٦)، وغيرهما من طريق هشام بن عروة، عن أبيه، عن عائشة؛ مرفوعًا. ومع أن الحديث صحَّحه الحاكم، والألباني في «سلسلة الأحاديث الصحيحة» (٣/ ٥٦)، وقال الحافظ في «فتح الباري» (٩/ ١٢٥): "أخرجه بن ماجه وصحَّحه الحاكم من حديث عائشة مرفوعًا، وأخرجه أبو نعيم من حديث عمر أيضًا، وفي إسناده مقال، ويُقوَّى أحد الإسنادين بالآخر"؛ لكن أعلَّه -قبلهما- أبو حاتم الرازي كما في «العلل» لابن أبي حاتم (١٢٠٨، ١٢١٩)، والدارقطني في «العلل» (٣٨٣٣)، ورجَّح الأخير أن الصواب فيه عن عروة مرسلًا، بدون ذكر عائشة. وقولهما أرجح وأولى، والله أعلم. (^٢) نور الدين السندي، «حاشية السندي على سنن ابن ماجه» (١/ ٦٠٧). (^٣) «صحيح البخاري» (٩/ ١٢٥ - مع الفتح). (^٤) سورة التحريم (٥).
1 / 48