53السبق التربوي مفهومه ومنهجه ومعالمه في ضوء النهج الإسلاميالسبق التربوي مفهومه ومنهجه ومعالمه في ضوء النهج الإسلاميKhalid bin Hamed Al-Hazmi خالد بن حامد الحازمي Editorialالجامعة الاسلامية بالمدينة المنورةEdiciónالسنة السادسة والثلاثونAño de publicaciónالعدد (١٢٣) ١٤٢٤هـ/٢٠٠٤مGéneros٣- أن السبق لا يقتصر على الجانب المادي فقط.٤- إكساب الدارس القدرة على التصدي للدعايات المغرضة ضد المنهج الإسلامي.٥- العناية بإبراز الجانب التربوي المتردي في المجتمعات غير الإسلامية وخاصة الغربية.٦- أن تتبنى الجامعات، والمراحل الثانوية من التعليم العام إبراز التفوق التربوي للمنهج الإسلامي.٧- إعداد دراسات مكثفة في ميدان السبق والدراسات المقارنة ونشرها عبر وسائل النشر المختلفة.والحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.1 / 493CopiarCompartirPreguntar a la IA