Assessment of Teaching and Memorizing the Quran in Quran Memorization Circles

Ibrahim Al-Hwimel d. Unknown
2

Assessment of Teaching and Memorizing the Quran in Quran Memorization Circles

تقويم تعليم حفظ القرآن الكريم وتعليمه في حلقات جمعيات تحفيظ القرآن الكريم

Editorial

مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف بالمدينة المنورة

Géneros

الكريم) للإسهام في أعمال ندوة (عناية المملكة العربية السعودية بالقرآن الكريم وعلومه) التي تقيمها وزارة الشؤون الإسلامية والأوقاف والدعوة والإرشاد ممثلة في مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف وجعلت هذا البحث على النحو التالي: المقدمة وذكرت فيها الطريقة التي سرت عليها في كتابة البحث. المبحث الأول: فضل تعلم القرآن الكريم وتعليمه. المبحث الثاني: أهداف الحلقات القرآنية. المبحث الثالث: أساليب التعليم في الحلقات القرآنية. المبحث الرابع: أخطاء في أساليب التعليم في الحلقات القرآنية. المبحث الخامس: الأسلوب الأمثل في تعليم القرآن في الحلقات القرآنية. وفي الختام لا يسعني إلا أن أشكر الوزارة على هذا الجهد المتميز والاهتمام بتحفيظ القرآن الكريم وبجمعياته. وأخص بالشكر معالي وزيرها الشيخ/ صالح بن عبد العزيز بن محمد آل الشيخ على جهوده، وأسأل الله أن يبارك فيها. كما أشكر فضيلة الأمين العام لمجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف الأستاذ الدكتور/ محمد بن سالم بن شديد العوفي وسائر العاملين معه وفقنا الله وإياهم لكل خير. كتبه د. إبراهيم بن سليمان آل هويمل

1 / 2